Hoãn thi IELTS: Giáo dục của ta, nhân lực của ta sao lại phụ thuộc vào chứng chỉ quốc tế?

Ngay sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thông tư rà soát chấn chỉnh lại các kỳ thi chứng chỉ quốc tế, tất cả các đợt thi IELTS trong nước đều đã bị hoãn vô thời hạn. Điều này làm cho rất nhiều phụ huynh và học sinh rất hoang mang, lo lắng.








IELTS được thiết kế để đánh giá khả năng ngôn ngữ của các ứng viên cần học tập hoặc làm việc trong đó tiếng Anh được sử dụng làm ngôn ngữ giao tiếp, tại sao việc hoãn thi IELTS tại Việt Nam lại khiến "náo loạn" trong nước như vậy?
Câu trả lời ngắn gọn: Hiện nay, "mốt" tuyển đầu vào Đại học, thậm chí đến trường chuyên tỉnh đều đưa ra tiêu chí chứng chỉ IELTS.
Thực tế, các trường đại học hiện nay có rất nhiều phương án tuyển sinh, trong đó hầu như trường nào cũng có phương án tuyển sinh có tiêu chí IELTS. Phụ huynh giữa rừng thông tin như vậy, chỉ nắm được "keyword" IELTS và tin rằng có chứng chỉ IELTS điểm càng cao thì càng có cơ hội được tuyển thẳng đại học.
Vì vậy, cả nước đâu đâu cũng thấy nói đến IELTS, lò luyện thi IELTS mọc lên như nấm, thậm chí cả cam kết đầu ra IELTS... Các tổ chức nước ngoài mở các kỳ thi chứng chỉ IELTS ở không chỉ các thành phố lớn mà cả các tỉnh lẻ để đáp ứng nhu cầu.
Nên nhớ, để đạt được chứng chỉ IELTS - có hạn sử dụng 2 năm - mỗi học sinh tốt ít nhất 4,7 triệu lệ phí thi, chưa kể phải luyện thi ít nhất một khóa học (với người có nền tảng cơ bản) lên đến 15 triệu đồng. Phải nói rằng, để có chứng chỉ IELTS rất tốn kém. Việc các trường đại học đưa ra tiêu chí IELTS vô hình trung làm giảm cơ hội của các học sinh nghèo, vùng sâu vùng xa không có điều kiện học IELTS.
IELTS như đã nói từ đầu được thiết kế để phục vụ lựa chọn các ứng viên cần học tập hoặc làm việc trong đó tiếng Anh được sử dụng làm ngôn ngữ giao tiếp. Vậy tại sao các trường đại học trong nước lại lạm dụng IELTS như vậy? Cá nhân tôi cho rằng có lý do sau:
- Tổ chức thi tốn kém, chất lượng lại không đảm bảo, trong khi kỳ thi IELTS đã đảm bảo tiêu chuẩn quốc tế.
Đây là điều hết sức phi lý! Đất nước, người dân tốn kém biết bao nhiêu tiền của để thiết kế sách giáo khoa, đầu tư trường học, giáo viên... xong cuối cùng xét tuyển đầu vào lại chọn chứng chỉ quốc tế!
Xin hỏi các nhà quản lý giáo dục nghĩ gì về điều này?

>> Hoãn kỳ thi IELTS vô thời hạn ảnh hưởng như thế nào đến các thí sinh Việt Nam