Các nhà nghiên cứu Nhật Bản cho rằng ChatGPT đã sẵn sàng để giảng dạy đạo đức y khoa

[Cao Tùng]

Các nhà nghiên cứu tại Đại học Hiroshima (Nhật Bản) đã đề xuất framework để tích hợp các mô hình ngôn ngữ lớn (LLM) như ChatGPT vào giáo dục đạo đức cho các chương trình y khoa. Nghiên cứu được công bố trên tạp chí BMC Medical Education, lập luận rằng việc áp dụng LLM vào chương trình giảng dạy y khoa có thể đóng góp đáng kể vào việc tiếp thu kiến thức đạo đức và phát triển đức hạnh, hai khía cạnh chính của đạo đức y khoa. LLM đã làm thay đổi nhiều ngành công nghiệp, bao gồm cả...

Đọc bài gốc tại đây