Nguyễn Thị Phương Thúy✔
Thành viên nổi tiếng
Số trẻ em trong độ tuổi mẫu giáo, tiểu học và trung học cơ sở tại Trung Quốc đã đạt đỉnh và đang bước vào giai đoạn suy giảm. Theo Ủy ban Phát triển và Cải cách Quốc gia Trung Quốc, trong giai đoạn Kế hoạch 5 năm lần thứ 14, tổng số học sinh ở ba cấp học này giảm gần 17 triệu em.
Nguyên nhân chính đến từ tỷ lệ sinh lao dốc. Năm 2025, Trung Quốc chỉ ghi nhận 7,92 triệu trẻ chào đời, chưa bằng một nửa mức đỉnh năm 2016. Hệ quả đã thể hiện rõ trong hệ thống giáo dục: riêng năm 2025, cả nước giảm khoảng 8.000 trường tiểu học và 21.400 trường mẫu giáo, tương đương trung bình lần lượt gần 22 và 59 trường đóng cửa mỗi ngày.
Sự thu hẹp quy mô học sinh cũng tạo áp lực lên đội ngũ giáo viên. Nhiều địa phương đã siết tuyển dụng, điều chỉnh biên chế hoặc khuyến khích giáo viên chuyển sang các cấp học khác. Một số trường học bỏ trống được tính đến phương án chuyển đổi thành cơ sở giáo dục cộng đồng, trung tâm dịch vụ hoặc viện dưỡng lão.
Trước thay đổi nhân khẩu học, Trung Quốc đang định hướng lại hệ thống giáo dục theo ba hướng: thúc đẩy lớp học quy mô nhỏ để nâng cao chất lượng giảng dạy; chuyển đổi công năng các trường học không còn đủ học sinh; đồng thời điều chỉnh nguồn cung giáo dục trung học và đại học. Năm 2026, các trường đại học thuộc nhóm "Hạng Nhất kép" dự kiến tăng thêm 24.000 chỉ tiêu tuyển sinh đại học.
Một thay đổi đáng chú ý khác là sự dịch chuyển học sinh từ nông thôn về đô thị. Giai đoạn 2021-2025, tỷ lệ học sinh thành thị so với nông thôn tăng từ khoảng 8:2 lên 9:1. Xu hướng này cho thấy dòng di cư không còn đơn thuần từ nông thôn ra thành phố mà ngày càng tập trung vào các đô thị trung tâm có lợi thế về việc làm, công nghiệp và dịch vụ công.
Trước tình hình đó, Trung Quốc cũng định hướng phân bổ dịch vụ công theo nơi cư trú, từng bước giảm sự phụ thuộc vào hộ khẩu, đồng thời ưu tiên nguồn lực giáo dục cho những khu vực có đông người nhập cư. Những thay đổi này cho thấy sự suy giảm dân số học đường không chỉ tác động đến trường học và giáo viên, mà còn kéo theo quá trình điều chỉnh sâu rộng về phân bổ dân cư, dịch vụ công và cơ cấu đô thị.
Nguồn tham khảo: Tencent QQ
Nguyên nhân chính đến từ tỷ lệ sinh lao dốc. Năm 2025, Trung Quốc chỉ ghi nhận 7,92 triệu trẻ chào đời, chưa bằng một nửa mức đỉnh năm 2016. Hệ quả đã thể hiện rõ trong hệ thống giáo dục: riêng năm 2025, cả nước giảm khoảng 8.000 trường tiểu học và 21.400 trường mẫu giáo, tương đương trung bình lần lượt gần 22 và 59 trường đóng cửa mỗi ngày.
Sự thu hẹp quy mô học sinh cũng tạo áp lực lên đội ngũ giáo viên. Nhiều địa phương đã siết tuyển dụng, điều chỉnh biên chế hoặc khuyến khích giáo viên chuyển sang các cấp học khác. Một số trường học bỏ trống được tính đến phương án chuyển đổi thành cơ sở giáo dục cộng đồng, trung tâm dịch vụ hoặc viện dưỡng lão.
Trước thay đổi nhân khẩu học, Trung Quốc đang định hướng lại hệ thống giáo dục theo ba hướng: thúc đẩy lớp học quy mô nhỏ để nâng cao chất lượng giảng dạy; chuyển đổi công năng các trường học không còn đủ học sinh; đồng thời điều chỉnh nguồn cung giáo dục trung học và đại học. Năm 2026, các trường đại học thuộc nhóm "Hạng Nhất kép" dự kiến tăng thêm 24.000 chỉ tiêu tuyển sinh đại học.
Một thay đổi đáng chú ý khác là sự dịch chuyển học sinh từ nông thôn về đô thị. Giai đoạn 2021-2025, tỷ lệ học sinh thành thị so với nông thôn tăng từ khoảng 8:2 lên 9:1. Xu hướng này cho thấy dòng di cư không còn đơn thuần từ nông thôn ra thành phố mà ngày càng tập trung vào các đô thị trung tâm có lợi thế về việc làm, công nghiệp và dịch vụ công.
Trước tình hình đó, Trung Quốc cũng định hướng phân bổ dịch vụ công theo nơi cư trú, từng bước giảm sự phụ thuộc vào hộ khẩu, đồng thời ưu tiên nguồn lực giáo dục cho những khu vực có đông người nhập cư. Những thay đổi này cho thấy sự suy giảm dân số học đường không chỉ tác động đến trường học và giáo viên, mà còn kéo theo quá trình điều chỉnh sâu rộng về phân bổ dân cư, dịch vụ công và cơ cấu đô thị.
Nguồn tham khảo: Tencent QQ
